期刊信息
刊名：数据分析与知识发现
曾用名：现代图书情报技术;计算机与图书馆
主办：中国科学院文献情报中心
主管：中国科学院
ISSN：2096-3467
CN：10-1478/G2
语言：中文
周期：月刊
影响因子：0.912234
数据库收录：
北大核心期刊（2004版）;北大核心期刊（2008版）;北大核心期刊（2011版）;北大核心期刊（2017版）;中国科学引文数据库（2017-2018）;中国科学引文数据库（2019-2020）;中文社会科学引文索引-来源（2017-2018）;中文社会科学引文索引-来源（2019-2020）;国家哲学社会科学学术期刊数据库;中国人文社科核心期刊;中国科技核心期刊;期刊分类：图书情报与数字图书馆
期刊热词：
研究论文
曾用名：现代图书情报技术;计算机与图书馆
主办：中国科学院文献情报中心
主管：中国科学院
ISSN：2096-3467
CN：10-1478/G2
语言：中文
周期：月刊
影响因子：0.912234
数据库收录：
北大核心期刊（2004版）;北大核心期刊（2008版）;北大核心期刊（2011版）;北大核心期刊（2017版）;中国科学引文数据库（2017-2018）;中国科学引文数据库（2019-2020）;中文社会科学引文索引-来源（2017-2018）;中文社会科学引文索引-来源（2019-2020）;国家哲学社会科学学术期刊数据库;中国人文社科核心期刊;中国科技核心期刊;期刊分类：图书情报与数字图书馆
期刊热词：
研究论文
在线教育行业数据分析：2021年中国在线教育用户
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】近年来，全国的义务教育普遍普及，国民受教育的机会大大增加，受教育的程度不断提高，升学压力也在持续增加。随着互联网技术的不断发展，在5G技术、云计算、人工智能等技术的
近年来，全国的义务教育普遍普及，国民受教育的机会大大增加，受教育的程度不断提高，升学压力也在持续增加。随着互联网技术的不断发展，在5G技术、云计算、人工智能等技术的赋能下，丰富了在线教育的使用场景，满足人们个性化学习需求，推动行业规模持续扩大。
从2016-2021年中国在线教育用户规模及预测的数据来看，2016-2021年在线教育用户规模成上升状态。2016年在线教育用户规模为1.04亿人，2020年在线用户规模为3，51亿人，共增长2.47亿人；2021年在线用户规模预测为4.46亿人。
随着政府监管合理化，行业标准日益完善，在线教育平台应加强技术投入，利用AI、人工智能等前沿技术，充分发挥教师主观能动性，提高学生上课积极性及师资服务水平，找准学生学习痛点，使师资与学生精准匹配。
文章来源：《数据分析与知识发现》 网址: http://www.sjfxyzsfx.cn/zonghexinwen/2021/0401/893.html