期刊信息
曾用名:现代图书情报技术;计算机与图书馆
主办:中国科学院文献情报中心
主管:中国科学院
ISSN:2096-3467
CN:10-1478/G2
语言:中文
周期:月刊
影响因子:0.912234
数据库收录:
北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2017版);中国科学引文数据库(2017-2018);中国科学引文数据库(2019-2020);中文社会科学引文索引-来源(2017-2018);中文社会科学引文索引-来源(2019-2020);国家哲学社会科学学术期刊数据库;中国人文社科核心期刊;中国科技核心期刊;期刊分类:图书情报与数字图书馆
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研究论文
职业教育论文_1+X证书制度下高职院校电子商务
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】文章目录 一、数字经济深刻影响未来行业发展 (一)数字经济对国民经济贡献显著。 (二)数据分析人才的需求激增。 (三)数据将成为核心生产要素。 (四)数据分析对电商企业影响深刻。
文章目录
一、数字经济深刻影响未来行业发展
(一)数字经济对国民经济贡献显著。
(二)数据分析人才的需求激增。
(三)数据将成为核心生产要素。
(四)数据分析对电商企业影响深刻。
二、高职电子商务数据分析人才培养面临的问题
(一)缺乏真实数据资源。
(二)数据分析软件掌握情况不理想。
(三)数据分析能力不足。
(四)课程衔接存在脱节。
三、1+X证书制度对数据分析人才培养的带动
(一)明确了培养目标。
(二)统一了培养标准。
(三)创新了教学模式。
四、高职院校电商数据分析人才的培养对策
(一)把握企业需求、转变教学思路。
(二)融合线上+线下教学方法。
(三)完善课程体系建设。
(四)增加课程相关实训。
(五)鼓励学生积极参与数据分析实战。
文章摘要:1+X证书制度推动了高职院校电子商务专业的改革,在数字经济迅猛发展的今天,数据中蕴藏着大量的商机,已经逐渐成为企业的新型生产要素,企业可以获取新的商业机会,本文分析了高职院校电子商务数据的分析人才培养的必要性以及存在的问题,结合高职院校1+X证书工作的推进,归纳了1+X证书标准化体系对于数据分析人才培养带动作用,并就如何更好地做到课证融通,开展电商数据分析的教学工作提出建议。
文章关键词:
论文作者:方晶晶
作者单位:安徽交通职业技术学院
论文分类号:F713.36-4;G712
文章来源:《数据分析与知识发现》 网址: http://www.sjfxyzsfx.cn/qikandaodu/2022/0408/1738.html